The Works People: Phonograms İndir

Bu son derece etkileşimli uygulama, pratik embed ve yazılı İngilizce 91 en sık bulundu fonogram standardize koleksiyonu ile otomatisite kurmak için öğrencilere olanak sağlar. Bir ses işareti ses ve eşleşen yazılı sembolün kesin bir birimidir. Bazı harfi 't' harfi 'd' veya mektup 'm' gibi tek harf fonogramlara vardır. Diğerleri au, ow, ough, eigh, kulak, sh, ve diğerleri gibi çok sayıda mektup fonogramlara vardır. Bunların her biri en az bir ses yapmaktadır. Bazı ow gibi birden fazla ses yapabilir. Bu söyleyebiliriz / akım / gibi 'inek' ya / o / adı / akım / / o / yüzden de 'düşük' gibi.

Çoğu yöntemleri yalnızca kısa sesler, sonra daha sesleri ile ardından 'sürpriz' öğrencileri ile başlar. Bu uygulama kullanılan sıklık sırasına göre her Phonogram tarafından yapılan TÜM sesler ile pratik yapmasını sağlamaktır. Örneğin, 'a' harfi üç sesler ... / a /, / a /, /, / ah vardır. İlk ses / A / / daha yazım İngilizce kelimeleri daha sık kullanılan çok nadir daha sık kullanılan bir / / ah /. Sesler bu sırayla öğretilir.

Herhangi bir konuşma ve yazı dili ile Başarı, elbette, o dilde doğasında ses / sembol ilişkilerinin bir anlayış geliştirerek bağlıdır. Okuma ile yanılmak Öğrenciler başlayan ses / sembol ilişkileri hakim değil. Bu fonogramlara İngilizce okuma-yazma için temel taşları haline gelir.

Uygulamaya ve kodlama (doğru yazılı sembolü ile kendi sesleri eşleştirerek fonogramlara yazım) (sesler diyorlar vererek fonogramlara okuma) hem çözme yetiştiriyor. Hem okuma ve yazım öğrenme için gereklidir.
Öğrenciler ilk 26 fonogramlara öğrenmeye başlar. Fonogramlara kodlu renklidir. İlk 26 sarı. Fonogramlar 27-70 tutkunu. Nadir fonogramlara 71-91 yeşildir. Onlar mektup 't' sesi ne olduğunu öğrenmek söylüyor. Onlar iki harfli fonogram 'qu' / kw / ve harf 'q' her zaman ortak mektubu 'u' olması gerektiğini söyledi öğreniyoruz.

Öğrenciler her Phonogram sol tıklanarak üzerine imleci yerleştirerek semboller yapmak sesleri öğrenir. Uygulamaya sonra fonogram yapar sesleri konuşuyor. Öğrenciler daha sonra öğrendiklerini pekiştirmek için tıklayın, fare tıklayarak önce her Phonogram sesleri söylemek için bir hedeftir.

Son bölüm, bir dizi tıklatarak duydukları sesi maçları fonogram yazma, ilgili Phonogram sesi veya sesler işitme kendilerini sınamak için öğrencilere olanak sağlar.

Bu interaktif uygulama mümkün olduğunca basit fonogramlara tutar. Bu ses / sembol ilişkileri için geleneksel ve tarihsel araştırılmış standartlarına uygun ve bölgeciliğin sesleri dayandırarak önler.

Tabii ki, sadece fonogram ilk seti bilerek sadece bir başlangıçtır. Makul ustalık ardından öğrenciler bu fonogramlara kelimeleri oluşturmak için yasal olarak birlikte çalışmak nasıl bilmeniz gerekir.

Çok hala oldukça ayrı ve eşsiz birbirine fakat en az beş operasyonel sözlükler vardır. Belirli bir kültürde büyümek olarak konuşma ve dinleme sözlükler geliştirilmiştir. Daha fazla bir çocuğun konuşma ve okumayı öğrenmeden önce sözlükler dinleme, okuma katı becerilerini geliştirmek için büyük potansiyel geliştirdi. Konuşma ve dinleme, okuma ve anlama, imla ve yazım ve sözdizimi sözlükler tüm öğrenci okuryazarlığı ile istenilen başarıyı yaratmak için gerekli olan yeterlilik ile büyüyor.

Talimat Okuma bütün mümkün olduğunca çok kelime öğrenme ile ilgilidir. Öğrencilere bu Interactive Fonogram App gibi ses / sembol bilgi veren bir araçtır bu kadar zorunludur nedeni budur. Amaç, her düzeydeki öğrencinin kelime oluşturmak için etkili bir yol bulmaktır. Ama ne sistematik bir yöntem bu etkili öğretim bu tür sağlar var?

Bu özel 'metodoloji' savunma sonraki hattıdır. Biz sistematik Bu fonogramlara alır ve okur-yazarlık gelişir, böylece mantıklı bir şekilde onları gömer bir yöntem bulmalıyız. Neyse böyle bir yöntem Dr. Samuel T. Orton araştırma sayesinde var. Biz İşleri İnsanlar vardır.