ITM GLOBAL SCHOOL İndir

This version of the Management Information System will be able to help the students in the following ways:
1) Access the official Notice Board
2) Manage their Attendance
3) Know their due Fees details
4) Know their Results
5) Change their official password

ITM Global Okulu (Sınıf Hemşireliğinden Not XII'e kayıtlı Cambridge Uluslararası Okulu (IGCSE & AS / A seviyesi - IN 970), Gwalior, MP, Hindistan’da yeni bir yaş okuludur.) 7 Mart 2014 tarihinde Gwalior ve Chambal bölümlerinin öğrencileri için uluslararası kabul görmüş bir nitelik: Hindistan'ın zengin mirasını takiben, okul Batı geleneği, kültür, değerler, müzik, sanat ve zanaat, dans ve yoganın Batı Eğitim Sistemiyle birleştirilmesini öngörüyordu. Çocuklara bütünsel bir küresel eğitim sağlamak, “Truly Global… ve Truly Indian…” felsefesini takip ederken, onların içinde rasyonel bir dünya görüşü geliştirmeyi ve onları kaliteli vatandaşlar ve başarılı profesyonellere dönüştürmeyi amaçlamaktadır.

  Okulun ilk yılında, Cambridge İlköğretim Müfredatı, Sınıf Hemşirelikten V'e (Aşama I'den VI'ya) VT düzeyinde Cambridge BİT ve Cambridge Checkpoint Sınavı ile sunuldu. İlköğretim programının etkili bir şekilde uygulanmasını sağlamak için okul, altı parametreye dayanarak öğretim üyelerinin işe alınmasına vurgu yaptı: ilgili nitelikler, deneyim, kişiliğin hoşlanması ve değişime açıklık, profesyonellik ve kurumla bağlanma. Buna ek olarak, okul yönetimi, öğretme ve öğrenme ve ebeveynlerle iletişim sürecini kolaylaştırmak için okulu birinci sınıf altyapı ile tasarlamıştır. Okul, her çocuğun sadece fiziksel, zihinsel ve ruhsal gelişimine değil aynı zamanda çalışanlarının mesleki gelişim ve etkili müfredat işlemlerine yönelik ihtiyaçlarına cevap veren akademik bir ortam yarattı.

  Kurum, çocuklarının uluslararası bir nitelik kazanmasını isteyen tüm ebeveynlere ulaşmak için şehrin iki farklı yerinde danışma hücresini açtı. Ayrıca, okula burs verilebilecek çocukları aramak için şehrin farklı yerlerinde Yetenek Avı etkinlikleri düzenledi. Okul, 21 Nisan 2014 tarihinden itibaren resmen başladı. Yönetim, eşlik eden çocukları kabul etmeye açık olduğu için, öğrenme güçlüğü ile davranış problemleri yaşayan çocuklarla başa çıkmak için öğrenme ile eğitim arasındaki boşluğu kapatmak için profesyonelce eğitilmiş bir danışman aldı. öğrenci.

Bu nedenle, mevcut durum ve imkanlarla okul, gelecek yıllarda yeni boyutlar ve yollar elde etmeye hazırdır.