All You Can ET İndir

Increased API level support

All You Can ET, yönetici işlevlerin bir alt becerisi olan bilişsel esnekliği eğitmek için tasarlanmış bir oyundur. Bilişsel esneklik, önceki bir bakış açısını engellemeyi ve yeni bir bakış açısını dikkate almayı içerir (Diamond, 2013).

Oyuncular, farklı renkteki uzaylılara hayatta kalmak için ihtiyaç duydukları doğru yiyecek veya içeceği vermek için sık sık değişen kuralları uygulamalıdır.

Bu öğrenmeyi nasıl destekler?
Yönetici işlevler, insanların davranışları ve duyguları kontrol etmelerini, izlemelerini ve planlamalarını sağlayan yukarıdan aşağıya, hedefe yönelik bilişsel süreçleri ifade eder. Miyake ve Friedman'ın modeli, Yİ'nin üç farklı ancak ilişkili bileşenini içerdiği için birlik ve çeşitlilik görüşünü destekler: engelleyici kontrol, görev değiştirme ve güncelleme (Miyake ve diğerleri, 2000).

Araştırma kanıtı nedir?
Araştırmamız, All you Can ET'nin Bilişsel esnekliği eğitmenin etkili bir yolu olduğunu gösteriyor. Homer, B.D., Plass, J.L., Rose, M.C., MacNamara, A.*, Pawar, S.* ve Ober, T.M. (2019). Bilişsel Becerileri Geliştirmek İçin Dijital Bir Oyunda Ergenlerin "Sıcak" Yönetici İşlevlerini Etkinleştirme: Yaşın ve Önceki Yeteneklerin Etkileri. Bilişsel Gelişim, 49, 20-32.


Araştırmalar, EF'nin okuryazarlık ve matematikteki performansın yanı sıra okul performansı ve akademik hazırlıktaki uzun vadeli kazanımlarla ilişkili olduğunu bulmuştur (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) ve okul öncesi yüksek gelirli çocuklar arasında 0, Razzar7 & Nelson, 0;

Bu oyun, New York Üniversitesi'nin CREATE laboratuvarı tarafından California Üniversitesi, Santa Barbara ve The Graduate Center, CUNY ile işbirliği içinde oluşturulan Smart Suite'in bir parçasıdır.

Burada bildirilen araştırma, ABD Eğitim Bakanlığı Eğitim Bilimleri Enstitüsü tarafından Kaliforniya Üniversitesi, Santa Barbara'ya Grant R305A150417 aracılığıyla desteklenmiştir. İfade edilen görüşler yazarlara aittir ve Enstitü veya ABD Eğitim Bakanlığı'nın görüşlerini temsil etmez.